Semana de la Ciencia

En el marco de las actividades organizadas por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, becarias del CONICET llevaron a cabo diferentes actividades en establecimientos escolares de San Pedro.
Las Profesoras Lelia Schewe y Carla Duarte, difundieron impresos y audiovisuales sobre investigación científica, en el BOP Nº 56 y la Biblioteca Popular de San Pedro, Misiones.
Felicitaciones por la exitosa iniciativa!

 

Radio Abierta: “Con tonada científica”

En el marco de la Semana de la Ciencia y la Tecnología organizada a nivel nacional por el Programa de Popularización de la Ciencia y la Innovación, dependiente del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, se emitió en la Plaza 9 de Julio de Posadas, desde las 17:00 y hasta las 19:00 horas, el pasado jueves 7 de septiembre.
La “Radio Abierta: Con Tonada Científica” sigue profundizando los espacios de comunicación entre científicos y científicas de la región con la comunidad. Participaron investigadores e investigadoras de las distintas unidades académicas de la Universidad Nacional de Misiones, contando sobre sus temas y tareas de investigación en cada área disciplinar.  
La actividad se enmarcó en el Proyecto de Extensión (FHyCS-UNaM) “Con tonada científica. Espacio radial de comunicación pública de la ciencia y la tecnología”, participaron de la organización el Instituto de Estudios Sociales y Humanos -IESyH- (CONICET/UNaM), la Secretaría General de Ciencia y Tecnología de la UNaM e Info Exactas del Programa de Comunicación de la Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales.

El IESyH en la 2º Expo Posadas Universitaria

Con la presencia de autoridades del Instituto, investigadores, técnicos y becarios, compartimos con alumnos de escuelas secundarias y universitarios, sus dudas e inquietudes sobre la investigación en el campo de las Ciencias Sociales, las posibilidades de hacer carrera como investigadores y su inserción en el sistema CONICET.

Acto de bienvenida a nuevos investigadores, técnicos y becarios CONICET

Organizado por el Centro Científico Tecnológico Nordeste del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM), se desarrolló el Acto de Bienvenida al nuevo personal del Consejo, que llevará adelante sus tareas dentro de los institutos de doble dependencia de la provincia de Misiones.

El encuentro contó con la presencia de autoridades de la Universidad, del CCT Nordeste, Directores/as y Vice directores/as de institutos de la región litoral, del Instituto de Materiales de Misiones (IMAM), del Instituto de Biología Subtropical (IBS-Iguazú/Posadas) y del Instituto de Estudios Sociales y Humanos (IESyH), personal de la UNaM, del CCT NEA, y demás centros de investigación.

Tras la bienvenida, un investigador, una técnica y una becaria, relataron algunas experiencias de sus trayectorias de formación y trabajo en la UNaM, como así también su recorrido en las diferentes instancias de las carreras del investigador científico (CIC) y del personal de apoyo a la investigación (CPA).

Los presentes destacaron la importancia de contar con institutos de estas características en nuestros territorios, la necesidad de afianzarlos y fortalecerlos, y la perseverancia y compromiso de todos para lograr estos objetivos.

3º circular

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Mgtr. Susana Moniec

Licenciada en Trabajo Social y Mestre en Política Social por la Universidade de Brasilia, Brasil.

Investigadora Categoría I del Programa Nacional de Incentivos de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación.

Miembro del Consejo Directivo del Instituto de Estudios Sociales y Humanos -IESyH- (CONICET/UNaM), desde 2016.

Actualmente abocada al desarrollo de dos líneas de investigación: relación entre dispositivos de intervención social y la construcción del poder económico y político en las distintas etapas de la historia del Territorio Nacional de Misiones y de la provincia de Misiones; abordaje de las problemáticas educativas ligadas al desarrollo del curriculum, su relación con la cultura institucional y las trayectorias educativas de los estudiantes universitarios.

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